为更好地推进各地青少年心理健康服务工作，提升各地青少年心理健康服务能力，在国家卫生健康委妇幼健康司、共青团中央与联合国儿童基金会的共同推动下，8月9日至11日，山西省青少年心理健康发展项目服务包第二期师资培训在太原圆满举办。本次会议由山西省卫生健康委员会和共青团山西省委员会联合主办，山西省儿童医院（山西省妇幼保健院）承办。来自全省11个地市的团委、卫生健康委、妇幼保健院、12355青少年服务台相关人员及各项目学校师资共计150余人参加了本次培训。

创新课程模式，深度体验与实操并进

本次培训亮点纷呈，课程设计上突破传统，巧妙融合了体验课与实操课两大核心环节。经过严格考核的省级师资团队亲自上阵，引领学员们踏上了一场别开生面的心理健康探索之旅。学员们被精心编排至ABC三组，以中学生的身份，在主讲老师与助教团队的引导下，深度体验了青少年心理健康服务包的10节标准化课程。这些课程紧密围绕自我认知、情绪管理、人际交往、计划决策等关键议题，内容详实、形式活泼，极大地激发了学员们的学习热情与参与感。

体验课之后，学员们迅速转入实操环节，被分为14个小组进行一对一说课与小组内授课的实战演练。这一环节不仅考验了学员们对课程内容的掌握程度，更促进了教学技能的相互交流与提升。通过模拟真实教学场景，每位学员都能获得宝贵的实践经验，确保培训成果扎实有效。

学员反响热烈，高度评价培训成效

培训结束后，学员们收获满满，对专业的师资团队、标准化的课程内容、独具特色的青少年真实课堂以及沉浸式的体验参与给予了高度评价。他们认为，此次培训不仅为他们提供了系统的心理健康教学框架，还增加了应对学生心理问题的策略与方法，极大地增强了工作信心。同时，通过亲身体验与实操练习，学员们将理论知识与实践操作紧密结合，有效提升了心理健康教学工作的实际操作能力。

在分享环节，学员们畅谈自己的收获与感悟。有教师深情分享道，此次培训不仅是知识的积累，更是心灵的洗礼。从学生视角出发的学习体验，带来了别样的收获，仿佛弥补了成长中心理教育的缺失，是一次心灵的重生之旅，最终成就了一个更加完整的自我。

学员们纷纷表示，此次培训不仅让他们对青少年心理健康有了更深入的认识，还学会了如何更好地把握学情、开展心理健康教育活动。更重要的是，通过培训，他们解开了长期以来关于心理健康课上理论与活动如何有效结合的困惑，为日后的教学工作提供了有力支持。

展望未来，共筑青少年心理健康防线

山西省儿童医院精神卫生科主任张达明在总结发言中，对青少年心理健康发展服务包在山西省的推广应用进行了全面规划与展望。她讲道，青少年是国家的未来与希望，加强青少年心理健康服务是全社会的共同责任。此次培训的成功举办，不仅为山西省青少年心理健康服务注入了新的力量，更为项目在全省范围内的深入实施奠定了坚实基础。

展望未来，山西省将以本次培训为契机，进一步整合学校、妇幼保健、专科医院及社会各界的资源，形成合力，共同推动青少年心理健康发展项目的深入实施。我们相信，在全体同仁的共同努力下，山西省的青少年心理健康服务工作将取得更加突出的成就，为青少年的健康成长保驾护航。